司莉，管理学博士，教授（珞珈特聘教授），博士研究生导师，信息资源研究中心研究员，曾任图书馆学系主任。2005年应邀以访问学者身份赴美国加洲大学柏
克利分校从事研究工作。多次受邀参加国内外重要学术会议，担任主讲专家。主持与承担多项国家与省部级科研项目。已出版与参编著作15部，发表论文180余篇，其中SCI、SSCI索引论文8篇，EI索引论文6篇，人大复印资料转载近30篇。
其他社会任职：《中国大百科全书》第三版图书馆学卷信息组织分支主编；全国信息与文献标准化技术委员会识别与描述分技术委员会委员；《中国图书馆分类法》编委；中国科学技术情报学会知识组织专业委员会副主任；中国图书馆学教育委员会副主任；中国图书馆学会学术委员会信息组织专业委员会副主任；国际知识组织协会（International Society of Knowledge Organization，ISKO）会员。Journal of Next Generation Information Technology、International Journal of Information Processing and Management编委，《大学图书馆学报》编委，The Electronic Library、Library Review、International Journal of Library and Information Science、《图书情报工作》、《图书情报知识》、《图书馆论坛》、《数字图书馆论坛》等学术期刊评审专家。
联系方式：lsiwhu@163.com。
研究领域：主要研究领域为信息组织、知识组织与知识管理、KOS、科学数据管理、嵌入式服务、图书馆营销与服务等。
开设课程：
本科生课程：信息组织、信息组织实务（理论）、信息组织实务（实验）、
图书馆与信息服务营销；
学术型硕士研究生课程：信息组织研究
专业硕士研究生课程：信息组织
博士研究生课程：知识组织专题研究 科学数据管理专题研究
联系方式：lsiwhu@163.com
学术论著：
主要著作（2008年以来）：
1信息资源建设（参编）.武汉： 公司出版社，2008
2数字时代目录学的理论变革与发展研究(参编).公司出版社，2009
3图书、音像制品、电子出版物营销分类法（参编）.北京：中国标准出版社,2008
4 KOS在网络信息组织中的应用与发展（专著）.武汉： 公司出版社，2007
5信息组织I实验教材（主编）.武汉： 公司出版社，2008
6信息组织原理与方法（编著）.武汉：公司出版社，2011
7文献分类学（第二版，参编）.武汉：公司出版社，2015
8信息组织实验教程（主编）.武汉：公司出版社，2016
9 iSchools运动与图书情报学教育的变革（参编）.武汉：公司出版社，2017.
10科学数据管理与共享的理论与实践（专著）.武汉：公司出版社，2017.
11中国分类主题词表（第三版）.北京：国家图书馆出版社，2017
主要论文（2010年以来）：
1 A Survey of Application of Web 2.0in Chinese Provincial and Municipal Libraries. The 2010 International Conference on Future Computer and Communication，EI索引,)
2我国图书馆管理创新的环境研究.情报科学，2010(2)
3我国高校学科导航库绩效评估研究.图书馆论坛，2010(3)
4 Web2.0在我国省市级公共图书馆应用的调查与分析.图书馆杂志,2010（5）
5 An Investigation and Analysis of the Application of Web 2.0 in Chinese University Libraries The Electronic Library，2011（5）（SSCI索引)
6国外网络叙词的现状调查及发展趋势.图书馆杂志，2011(7)（人大复印报刊资料2011年第11期转载）
7 Web2.0技术在美国州立公共图书馆应用的调查分析.情报科学，2011(7)
8 Web2.0技术在美国30所高校图书馆应用的调查与分析.图书情报知识, 2011(3)
9 Web2.0环境下用户参与的图书馆信息组织模式建构.情报资料工作，2011(3)
10关于我国高校图书馆适应Web2.0环境的障碍分析.图书馆学研究,2011(2)
11中美高校手机图书馆现状调查及其比较分析.图书馆，2011(5)
12 iSchool课程设置的调查分析及其对我国图书馆学课程改革的启示.图书馆学研究，2011(11)
13 Web2.0环境下用户参与的图书馆信息组织模式及其影响研究.图书馆论坛，2011(6)
14主题规范数据的功能需求（FRSAD）进展及其影响.图书馆杂志,2012 (3)
15知识构建与知识服务对用户知识创新需求的保障研究.情报科学,2012(4)
16我国高校图书馆嵌入用户环境的策略选择.图书情报知识，2012(4)
17 Web2.0环境下用户参与图书馆信息组织的可行性分析.图书馆建设，2012(4)
18我国台湾地区图书情报专业E-learning教学现状与启示.图书馆论坛，2012(6)
19 Embedded Services in Chinese Academic Libraries. The Journal of Academic Librarianship2012(3)(SSCI索引)
20国外叙词表的应用与发展趋势探讨.图书馆建设，2012(3)
21 Web2.0环境下用户参与图书馆信息组织的质量调查及改进.国家图书馆学刊，2012（6）
22 I-schools高校E-learning平台调研分析.图书馆，2012（6）
23高校图书馆嵌入教学服务的成功要素分析.图书馆杂志，2013(3)
24国外科学数据管理与共享政策调查及对我国的启示.情报资料工作,2013(1)
25我国三大全文数据库知识链接方式比较分析.图书馆建设,2013(4)
26我国图书馆学专业E-learning教学现状的调查研究. 图书馆理论与实践，2013（6）
27 2005年以来国外科学数据管理与共享研究进展与启示.国家图书馆学刊，2013（3）
28 The Cultivation of Scientific Data Specialists. Library Hi Tech，2013（4）（SSCI索引）
29图书馆应用关联数据的策略分析.图书馆工作与研究，2013（10）（人大
复印报刊资料2014年第1期转载）
30我国高校图书馆营销新方式.图书馆论坛，2013（5）
31 Identifying and Evaluating the Cost-benefit of Data Curation and Sharing Sharing of Scientific and Technical Resources in the Era of Big Data: the Proceedings of COINFO，2013-10
32国内非相关文献知识发现研究综述.图书情报知识，2013（6）
33高校图书馆开展科研数据管理与共享服务调查分析.图书馆论坛，2013（6）
34美国iSchools课程设置与能力培养的调查与分析.大学图书馆学报，2014（1）
35三种可视化软件的比较研究.图书馆杂志，2014（1）
36基于关联数据的书目数据语义化框架设计与实现.图书馆，2014（2）
37我国图书情报档案学精品课程融入E-learning教学的现状与策略.图书馆学研究，2014（5）
38 Folksonomy在图书馆信息组织中的优化策略分析.情报科学，2014（1）
39“211工程”高校图书馆学习共享空间的调查分析.图书馆论坛，2014（1）
40国外科学数据保存政策的分析与启示.信息资源管理学报，2014（2）
41 Investigation and Analysis on Research Data Services in University
Libraries. The Electronic Library,2015, Vol.34 Iss3(SSCI索引)
42 An Empirical Study on the Performance Evaluation of Scientific Data Sharing Platforms in China. Library Hi Tech，2015, Vol.33 Iss2（SSCI索引）
43我国科学数据共享平台的服务效能分析.图书馆工作与研究，2014（4）
44英美政府数据门户网站科学数据组织与查询研究.图书馆论坛，2014（10）
45英美高校科学数据管理与共享政策的调查分析. 图书馆论坛，2014（9）
46我国科学数据共享平台绩效评估实证研究.图书馆理论与实践 ，2014（9）
47基于共词分析的我国科学数据领域研究主题探析.图书馆，2014（6）
48基于关联数据的科学数据集成与共享研究.图书馆学研究，2014（21）
49 E-learning环境下面向混合学习的LIS教学模式研究.图书馆学研究，2014（22）
50 iSchool院校的大数据相关课程设置及其特点分析.图书与情报，,2015（6）.
51科学数据共享中的利益平衡机制研究.图书馆学研究，2015（1）.
52 Science Data Specialist培育.情报科学，2015（2）
53科学数据的保存与维护∶国际组织的动向.图书馆，2015（4）
54欧美信息职业对图书情报学人才需求的调查与分析.图书馆论坛，2015（3）
55美国iSchool图书情报学人才培养模式的特点与启示.图书情报工作，
2015（2）
56近10年来国外多语言信息组织与检索研究进展与启示.中国图书馆学报，
2015（4）
57近5年来iSchools毕业生就业特点分析.图书馆，2015（8）.
58科学数据著作权保护问题与对策研究.图书与情报，2015（4）.
59多语言信息检索平台WorldWideScience功能及测评研究.图书馆学研究，2015（17）.
60跨语言信息检索查询翻译消歧方法与技术研究.图书馆学研究,2015（20）
61基于实证的多语言信息检索用户行为分析.国家图书馆学刊，2015（5）
62基于主题词表的数字出版领域本体构建.出版科学，2015（6）
63基于语义的多语言信息组织模式研究.图书馆论坛，2016（2）
64多语言领域本体构建研究.图书馆论坛，2016（2）
65基于多语言领域本体的知识挖掘研究.图书馆论坛，2016（2）
66多语言信息组织与检索用户需求的调查分析.图书馆论坛，2016（2）
67以多语本体库为核心的跨语言信息检索映射技术研究进展.图书情报工作，2016(2)
68科学数据的标准规范体系框架研究.图书馆，2016(5)
69跨语言信息检索中的语义关联研究.新世纪图书馆，2016(6)
70 2000年以来我国多语言语料库研究进展.现代情报，2016(6)
71基于跨语言信息检索的可比语料库构建方法研究.国家图书馆学刊，2016(6).
72多语言知识组织系统的互操作项目调查及研究.情报科学，2016(9).
73多语言知识组织系统互操作方法研究.高校图书馆工作，2016(3).
74基于多语本体的语义查询扩展研究.数字图书馆论坛，2016(2).
75 iSchools联盟院校混合式教学模式调研及启示.图书情报知识，2017(3).
76 An Empirical Analysis of User Behaviour on Multilingual Information Retrieval. The Electronic Library，2017（3）（SSCI源刊）
77科研数据机构库建设现状的调查分析.图书馆，2017(4).
78国外大学图书馆战略规划的文本形态及内容特征分析.大学图书馆学报，2017(1).
79国外高校机构知识库联盟系统工作流模式及启示.图书馆建设，2017(1).
80基于多语言本体的中英跨语言信息检索模型及实现.图书情报工作，2017
(1).
81 iSchools联盟院校混合式教学模式调研及启示.图书情报知识，2017(3).
82科研数据机构库联盟组织结构的角色主体定位.图书馆论坛，2017(5).
83我国高校科研数据机构库联盟的建设需求调查与分析.图书馆，2017(7).
84国外机构科研数据知识库研究进展.情报学报，2017(8).
85高校科研数据机构库联盟建设与运行环境研究.图书馆建设，2017(10).
86 2011年以来我国图书馆开放采购研究进展及建议.图书馆研究与工作，
2017(10).
87需求驱动的大学图书馆发展趋势研究.大学图书馆学报，2018(3).
88图书情报专业研究生数据素养课程设置及特征分析.图书与情报,2018(1).
89美国开放政府数据元数据标准及启示.图书情报工作，2018(3).
90我国高校IRDR联盟建设形式及成员选择研究.情报资料工作，2018(1).
91国外iSchools院校图书情报与档案管理研究生课程调研与特征分析.图书情报知识，2018(5).
92国外iSchools图书情报与档案管理研究生学位项目特征分析.图书情报知识，2018(5).
93国外iSchools图情学科教师队伍结构与研究领域调研及启示.图书情报知识，2018(5).
94国内图书情报领域大数据研究演化分析.新世纪图书馆，2018(12).
95我国高校科研数据共享中的知识产权与利益协调机制.图书馆，2018(7).
96世界一流高校图书馆科研支持服务调查与分析.图书情报工作，2018(8).
97机构科研数据知识库联盟建设模式比较.图书馆论坛，2018(8).
98机构科研数据知识库联盟数据治理框架研究.图书馆论坛，2018(8).
99机构科研数据知识库联盟创建的动因与条件.图书馆论坛，2018(8).
100我国科学数据共享平台数据组织的现状及改进建议.图书馆建设，2018
(10).
101改革开放以来我国图书馆学教材调查与分析.图书馆，2019(1).
102《信息组织原理与利用》MOOC课程的建设与启示.高校图书馆工作,
2019(4).
103国高校政治与社会研究联盟(ICPSR)发展经验借鉴.国家图书馆学刊，
2019(3).
104近五年我国图书情报学研究方法应用与演化的实证研究.图书馆，2019
(6).
105科研数据机构库联盟服务现状与启示图书馆学研究，2019(10).
106在线医疗社区医患群体及问答记录特征研究图书馆论坛，2019(7).
107 Investigation and Analysis of Research Support Services in Academic Libraries.The Electronic Library，2019(2).（SSCI索引）
科研项目：
1主持教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“‘一带一路’沿线国家多语种、共享型经济管理数据库建设研究”（19JZD020）
2主持国家自然科学基金面上项目“大数据环境下科研数据机构库联盟形成机理及其服务研究”（71573198）
3主持教育部人文社会科学重点研究基地重大项目“基于内容的多语言信息组织与检索研究”（14JJD870001）
4主持国家社会科学基金项目“WEB2.0环境下用户参与的图书馆信息组织模式研究”（09BTQ013）
5承担国家社科基金重大项目“中国图书馆学教育百年及其文化影响研究”（项目编号：17ZDA295）子课题
6主持教育部人文社会科学研究项目“我国科学数据集成与共享的保障研究”（13YJA870016）
7主持教育部人文社会科学研究项目“面向知识创新的图书馆知识构建与服务研究”（08JA870012）
8主持科技支撑项目“动态数字出版关键支撑技术研发与应用示范”项目子项目“基于本体的数字出版领域知识库”研究（2013）
9主持中国科学技术信息研究所项目“英文知识组织体系调查与分析研究”（104-238775）
10主持中国科学技术信息研究所项目“专利分类法、标准文献分类法类目分析及与学科分类法的映射研究”（2017）
11主持湖北省高等学校省级教学研究项目“E-learning环境下图书情报学专业教学模式创新研究”（20112032）
12主持湖北省教育厅科学研究指导性计划项目“网络信息资源组织发展方向研究（2001C27）”
13主持湖北省教育科学“十五”规划课题“大员工信息素养培育与创新能力研究（2002B402）”研究项目
14主持公司规划教材建设项目（2018）
15主持公司博士研究学分课程建设项目（2017）
16主持公司“信息组织原理”MOOC建设项目（2016）
17主持公司自主科研项目教育部重大课题攻关项目配套项目。
18主持公司自主科研项目“高水平国际期刊论文培育项目”Science Data Specialist Education：Change of LIS Oriented to e-Science Service Requirement（2012GSP075）
曾获奖项：
1公司“珈珞特聘教授”
2公司首届“查全性教授1977纪念奖”(2018年)。
3第八届公司“我心目中的好导师”（2017年）
4美国华人图书馆协会(CALA)优秀教师奖(2016年)
5公司2016-2017学年本科优秀教学业绩奖。
6第八届湖北省高等学校教学成果奖一等奖（2018，排名2）。
7公司教学成果一等奖(2018，排名第2)
8中国社会科学情报学会2016年学术年会优秀论文一等奖(排名第2)
9 Science Data Specialist Education: Professional Skills Requirements and Some Changes of Chinese LIS Education获“2012 Emerald China LIS Research Fund Award”（2012年）
10“信息组织”获公司图书情报专业学位研究生精品课程（2013年）
11中国图书馆学会韦棣华基金会奖学金
12“信息资源建设”获国家精品资源共享课程（2013年，参与，排名第二）
13“目录学概论”获国家精品资源共享课程（2013年，参与，排名第五）
14第七届湖北省社会科学优秀成果奖三等奖（2011年，排名第三）
15第七届公司“研究生学术之星”指导教师
16 2009年湖北省优秀学士学位论文指导教师
17 2012年湖北省优秀学士学位论文指导教师
18 2013年湖北省优秀学士学位论文指导教师
19 2017年湖北省优秀学士学位论文指导教师
20公司优秀教学研究论文一等奖（2018年）
21公司优秀教学研究论文一等奖（2017年）
22公司优秀教学研究论文一等奖4篇（2015年）
23公司优秀教学研究论文一等奖（2015年）
24公司优秀教学研究论文一等奖（2014年）
25公司优秀教学研究论文二等奖2篇(2013年)
26公司优秀教学研究论文二等奖（2011年）
27公司优秀教学研究论文二等奖（2009年）
